"Ver Bi' Pati", öncelikle kampüs hayvanları olmak üzere tüm sokak hayvanlarının beslenme, barınma, tedavi ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak için gerekli çalışmaları yapan bir Gönüllülük Kulübü projesidir. İTÜ Veterinerlik Birimi ile koordineli olarak çalışan bu proje, topluma hayvan sevgisi ve çevre bilinci kazandırmayı amaçlar. Ver Bi' Pati genel olarak hayvanların refahını gözetmeye yönelik çalışmalar yapar. Kampüste yaralı hayvan tespit edilmesi veya yuvaya ihtiyaç duyan bir evcil hayvan bulunması gibi durumlarda üyeler ile koordineli olarak bilgi alışverişi yapılır. Bununla birlikte dönemsel olarak düzenli yapılan bazı etkinlikler şunlardır:

1. Toplu Besleme: Kampüs içinde belirlenmiş köpek/kedi besleme noktaları gruplar halinde gezilir. Üyelere bölgedeki güncel hayvan sayısı hakkında bilgi verilir. Noktalara gerekli miktarda mama bırakılarak tüm kampüs dolaşılır. Toplu besleme eğitimine bir defa katılmış üyeler sonrasında bireysel olarak da besleme yapabilir.
2. Köpek Gezdirme: İTÜ Veterinerlik Birimi bünyesindeki rehabilitasyon merkezinde bulunan köpekler kampüs içinde gezdirilir. Köpeklerin sosyalleşmesi sağlanır ve üyeler için köpeklerle kaynaşma fırsatı oluşturulur. Gezdirme etkinliğine üç defa katılmış üyeler istedikleri zaman rehabilitasyon merkezine gidip tek başına gezdirme yapabilir.
3. Barınak Gezileri: İstanbul içinde bulunan barınaklar ziyaret edilir. Bu barınaklar belediyeye ait veya gönüllü barınaklar olabilir. Barınakta yaşayan hayvanların ihtiyaçlarını karşılamak için çalışmalar yapılır ve bu ziyaretlerle barınaklardaki hayvanlarla ilgilenilir.

"Bir Başka Yol, 2006 yılından beri İTÜ Gönüllülük Kulübü çatısı altında yürütülen bir sosyal sorumluluk projesidir. Projenin amacı, üniversite sınavına hazırlanırken maddi veya manevi yönden desteğe ihtiyacı olan öğrencilere gereken imkanları sağlamaktır. Proje, öğrencileri yazılı ve sözlü mülakatlarla seçer. Mottosu “Eğitimde fedakarlık edilecek tek bir fert bile yoktur” olan projenin bazı faaliyetleri şu şekildedir:

1. Cumartesi ve pazar günleri İTÜ Ayazağa kampüsünde gönüllüler tarafından 9 branşta toplam 12 saat ders anlatımı etkinliği mevcuttur.
2. Pazartesi ve çarşamba günleri yine İTÜ Ayazağa kampüsünde gönüllüler tarafından toplamda 6 saat serbest soru çözümü uygulanır. Soru çözümlerinde öğrencilerin ihtiyacı olduğu dersten sorular çözülür, çözemediği durumda ise gönüllüsünden anlık olarak yardım alır.
3. Senenin sonuna doğru sıklığı artan denemeler de projenin parçasıdır. Bu denemelerin değerlendirmesi yapılır ve eksiklikler giderilir.
4. Öğrencinin derslerde eksik kaldığı konuda gönüllüsünden bir bir ders alma imkanına sahiptir. Bir birler soru çözüm saatlerinde yapılır.
5. Proje, öğrencinin kaynak kitap ihtiyacını karşılamayı da kendine görev edinmiştir. Kaynak kitaplar bağış yoluyla elde edilir.
6. Öğrencilerin motivasyonunu yüksek tutmak amacıyla senenin içerisinde çeşitli sosyal etkinliklere de projede yer verilir.
7. Öğrencilere kariyer danışmanlığı yapmak amacıyla senenin içerisinde çeşitli meslek alanlarından bireylerin katılımıyla “Meslek Tanıtım Günleri” yapılır.
8. Senenin içerisinde gönüllü, öğrenci ve velilere eğitim amacıyla birçok seminer yapılır. Bu seminerler alanında uzman kişiler tarafından yapılır."

Nar Harekatı, 2008 yılında İTÜ Gönüllülük Kulübü bünyesinde faaliyetlerine başlamış bir sosyal sorumluluk projesidir. Proje, devlet korumasındaki çocuklara odaklanmaktadır ve proje gönüllüleri tamamen üniversite öğrencilerinden oluşmaktadır. Proje genel olarak çalışmalarını iki aşamalı şekilde gerçekleştirmektedir:

1. Etkinlikler yapmak amacıyla düzenli olarak sevgi evlerinde kalan çocuklar ziyaret edilmektedir. Gönüllülerin sevgi evi ziyaretlerine katılabilmeleri için senede belirli zamanlarda yapılan uzman psikolog/pedagoglar tarafından verilen eğitimin alınması şartı aranmaktadır. Etkinliklerimiz kurum içi ve kurum dışı olmak üzere ikiye ayrılır. Kurum içi etkinliklerde çocukların yaş grubuna uygun, el becerilerini ve takım çalışmalarını destekleyecek atölye çalışmaları yapılır. Kurum dışı etkinliklerde ise çocukların hem eğleneceği hem de kültürel birikimini artıracağı yerlere geziler düzenlenir. Senede bir defa, 23 Nisan haftasında “Nar Çocuk Festivali” adı altında bir organizasyon düzenlenir.
2. Koruyucu aile bakım modelinin farkındalığını artırmaya yönelik çalışmalar yapılmaktadır. Bunlar kalabalık yerlerde stand açıp broşür dağıtarak bilgi vermeyi, farklı üniversitelerde uzmanlar tarafından verilen seminerler ve medyada farkındalığın artmasına yönelik çalışmaları kapsamaktadır.

İTÜ Gönüllülük Kulübü olarak, 6 Şubat sabahından itibaren tüm projelerimiz seferber olarak afet bölgesine özel çalışmalara başladık. Okulda başlatılan Afet Yardım Organizasyonu kapsamında maddi ve ayni bağışları bulmak için sponsorluk araması yapan ekipler oluşturduk. Koli paketlenmesi, sıralanması ve taşınması gibi faaliyetlerde gönüllülerimiz aktif olarak rol aldı. Afet bölgesine ilk yolculuğumuzu 9-12 Nisan tarihleri arasında Malatya'daki bir çadırkente düzenledik. Afetzedelerle atölye çalışmaları yaptık, birçok oyun oynadık ve çocuk dansları etkinlikleri düzenledik. Yanımızda götürdüğümüz ayni yardımın dağıtımını gerçekleştirdik. Bununla birlikte Bir Başka Yol projemiz kapsamında üniversite sınavına hazırlanan çocuklara rehberlik desteği sunduk. İkinci yolculuğumuzu 16-19 Haziran tarihleri arasında Umut Okulu organizasyonunda Hatay'a düzenledik. Yine çocuklarla atölye çalışmaları yaptık, oyunlar oynadık ve çocuk dansları düzenledik. Yanımızda götürdüğümüz ayni yardımı bölgedeki ilgili birimlere bıraktık. Yolculuklarımız ve bölge halkını destekleme doğrultusundaki faaliyetlerimiz aktif bir şekilde devam ediyor.